对四个学生不离不弃

唐发明1982年从梁平师范学校毕业后，就一直在村校任教。后来的几十年，因为教学成绩突出，也因为同窗的“助力”，原本有多次调离的机会，但他最后还是选择留下。

春去春又回，唐发明送走了一批又一批学生，也获得了一次又一次荣誉。2008年当选为云阳县第十五届人大代表，曾先后被云阳县人民政府、县教委表彰为“优秀教师”“先进教育工作者”，两次被县委教育工委授予“十佳村校教师”荣誉称号，2017年，还被评为高级教师。

唐发明在这所学校坚守了37年。上世纪末，该校学生最多时曾达到200余人，任教教师有6人。随着打工潮和城镇化的推进，不少人大都“移民搬迁”，适龄儿童也纷纷转到了条件较好的学校上学。

到了2019年，唐发明快成了“光杆司令”，手下仅有4名学生了。

麻雀虽小，五脏俱全。尽管学生少，但唐发明还是严格执行课程标准，从不马虎。他既当老师，又当保姆。学生营养改善计划实施以来，闲职在家的妻子也充当了他的“下手”，买菜、购物、煮饭、炒菜……“我们的午餐吃得饱饱的，香香的！”学生陈靓高兴地竖起大拇指。

明年春季，唐发明教的六年级4名学生也将毕业了。谈到以后的打算，学校领导曾劝他到中心校来。“通过适龄儿童摸底调查，还有5名儿童要读书。”他若有所思地说，“留下的娃儿，可能都是家庭条件比较差的。这里需要我，我就一直坚守下去，直到退休的那一天。”

忠诚、执着、坚守，唐发明老师用自己的爱岗敬业，诠释着乡村教师的责任与担当。

（通讯员 黄舟）